ضد التجنّي على لغتنا
…لا زالت أبواب البحث والنقاش فيها مفتوحة على المستويات العلمية وهي تجديد النحو والتعريب ( وكان آخر حلقاتها، حسب ظني، كتاب شريف الشوباشي يسقط سيبويه وتحيا اللغة العربية). كانت مداخلتي في اللقاء (الذي تسميه الإدارة huddle…
ابحث في عناوين المقالات وملخّصاتها ومتونها.
كلُّ كلمةٍ تكتبها يجب أن ترد في المقال، فزيادةُ كلمةٍ تضيّق النتائج لا توسّعها. ولطلبِ عبارةٍ بنصّها ضعها بين علامتَي تنصيص. والهمزةُ والتشكيل لا يؤثّران.
وُجدت ٦٠٣ نتيجةً عن «النحو»
…لا زالت أبواب البحث والنقاش فيها مفتوحة على المستويات العلمية وهي تجديد النحو والتعريب ( وكان آخر حلقاتها، حسب ظني، كتاب شريف الشوباشي يسقط سيبويه وتحيا اللغة العربية). كانت مداخلتي في اللقاء (الذي تسميه الإدارة huddle…
…ويكون التعليم باستنباط تلك القواعد من النصوص ، حيث تكون مصدراً للقاعدة النحويّة ، وبذا يخرج تعليم العربية عن النَمَطِ المعتادِ - وهو الانطلاق من القاعدة إلى النصوص - إلى جعل النصّ هو المُنْطَلَق لاستنباط القاعدة .
اختبارٌ عمليٌّ لأداتين مفتوحتي المصدر — واحدةٍ قاعديّةٍ وأخرى عصبيّة — على نصوصٍ ضبطها أصحابُها، مع طريقة القياس ونتائجه كاملةً.
تحليلٌ صرفيّ، وتمييزُ اللهجات، ووسمٌ نحويّ، واستخراجُ الأعلام — من جامعة نيويورك أبوظبي.
يدخل النصُّ غيرَ مشكولٍ فيخرج مشكولًا: تحليلٌ صرفيٌّ ثمّ نحويٌّ ثمّ دلاليّ.
يتناول الكتاب أهم القضايا النحوية والصرفية التي تمس الواقع التعليمي للطلبة، وخاصة طلاب اللغة العربية حيثُ اختار المؤلف تلك الموضوعات دون غيرها؛ لأنها الأهم والأجدى ولأن الطلبة يخطئون في هذه الموضوعات.
…فأمّا الفرضيّة الذّرّيّة اللّسانيّة فقد اختبرناها بنماذج النّظريّة النّحويّة التّوليديّة. وأمّا الفرضيّة الكلّيّة فقد اختبرناها بنظريّة الجشطلت Gestalt Theory في اللّسانيّات العرفانيّة. وقد اعتمدنا في ذلك نظريّة…
…العرب أن "تشومسكي" تأثر بالنظرية الخليلية والجرجانية، فيما يخص نظريته النحوية التحويلية التوليدية، ما مدى صحة هذا القول، إذا أخذنا بعين الاعتبار أن رسالة الماجستير التي قدمها "تشومسكي" عام 1951 كانت عن "الصيغ الصرفية…
…بعض المعالجات اللسانية وما تتداوله. ولذلك فقد جاءت مقالاتُ الكتاب على النحو الآتي: • المقالة الأولى: (الدلاليات والتداوليات: جدلية الاستقلال والاتصال: نموذجٌ لسانيٌّ في تحولات التَّخاصُص). وهي تتنزل من سائر مقالات…
…لا تثريبَ عليك، ماذا تدرس؟ قلت له: أدرس في كلية الآداب، وسأتخصَّص في النحو، قال: إذا شئتَ أن تقرأ عليّ كتاب المغني، فإنك تستطيع أن تبدأ ذلك من الغد، قلت له: والله هذا شرف عظيم، وفُرصه سأغتنمُها، لكن اسمح لي أن…
