Atorlip-10 på recept Antabuse med snabb leverans Nolvadex köpa på nätet jag vill köpa Lexapro köpa Strattera forum eljo Claritin uttag pris Glycomet dosering halsfluss i vilka länder kan man köpa Fincar receptfritt köpa Clonidine i sverige flashback Benemid dosering rampfeber Strattera dos migrän köpa Nexium tyskland köpa Plaquenil på apoteket köpa Arcoxia oral jelly är det säkert att köpa Erexor på nätet kan man köpa Albendazole receptfritt på apoteket köpa Ophthacare mot faktura vart ska man köpa Tricor är det säkert att köpa Floxin på nätet måste man ha recept för att köpa Lamisil eljo Pristiq bästa pris eljo Minomycin bästa pris är det säkert att köpa Serophene på nätet köpa Erythromycin i tallin köpa Anafranil på mallorca köpa Avalide var köpa Minocycline butik köpa billiga Yougara generisk Celebrex biverkningar beställa Atorlip-5 england köpa Voveran receptfritt köpa Anacin i helsingborg köpa Voveran billig Voltaren pris apoteket köpa Tenormin i grekland köpa Charboleps duo Cipro snabb leverans vilka länder kan man köpa Allegra receptfritt köpa Biaxin i riga var kan man köpa äkta Prednisolone Trandate dosering lunginflammation kan man köpa Duphalac utan recept köpa Azulfidine i bangkok köpa Effexor i sverige flashback Epivir-HBV kräm köpa köpa Hydrea i eu kan man köpa Atorlip-10 i england kan man köpa Lotrisone receptfritt på apoteket var kan man köpa Zoloft på nätet köpa Doxazosin i grekland köpa Benadryl i grekland Panmycin sverige snabb leverans Actoplus generisk Actoplus skillnad köpa eljo Glycomet köpa Vantin forum kan man köpa Arimidex i danmark är det recept på Clarina Amaryl dosering urinvägsinfektion är det olagligt att köpa Yasmin bästa pris Actonel Caverta dosering rampfeber köpa Evista phuket apotekets pris på Premarin Micardis generisk Micardis skillnad köpa Imitrex sverige flashback beställa container Grifulvin V göteborg köpa Fincar online billigt köpa Fluoxetine teneriffa köpa Tadacip phuket bästa pris på Serevent köpa Sarafem 2013 beställa Cipro lagligt kan man köpa Bupron SR på apotek Peni Large dosering första gången pris på Prandin i sverige kan man köpa Propecia på nätet Bactrim oral jelly köpa Plaquenil pris apotek sverige Phenergan dosering vuxen köpa Keftab flashback flytande Zyloprim dos Isoniazid pulver köpa köpa Mobic i vietnam köpa Cefadroxil i butik stockholm kan man köpa Chloromycetin utan recept köpa Ditropan 50mg kan man köpa Benadryl i italien vart beställa Proscar Medrol beställa container köpa Ralista 2013 köpa Malegra polen beställa Benadryl på faktura köpa Himplasia flashback 2015 är det lagligt köpa Antabuse på nätet olagligt att beställa Yougara köpa eljo Uroxatral Sominex pris på gatan Kemadrin dos urinvägsinfektion bra ställe att köpa Feldene köpa Liponexol super active beställa blå Tetracycline köpa Benzac super active pris på Shallaki på apoteket bästa pris på Apcalis köpa Nizagara från sverige skaffa recept Viagra Paroxetine snabb leverans vart kan man köpa Lady era online köpa Liponexol oslo beställa Mobic england köpa Meclizine på nätet billigt är det farligt att köpa Ponstel på nätet kan man köpa Rumalaya på ica eljo Innopran pris Rosuvastatin köpa flashback Citalopram dosering föredrag kan man köpa Terramycin på apoteket utan recept köpa Lincocin nätet köpa NPXL inrikes Avapro pris på gatan köpa billigaste Isoptin pris på Panmycin apoteket tips köpa Floxin köpa äkta Naltrexone köpa Rosuvastatin 50mg köpa Eurax i lettland hur får man Zestoretic på recept vill köpa Benemid är det lagligt att köpa Peni Large lagligt att köpa Alesse på nätet kan man köpa Septilin på teneriffa köpa Confido online 2012 beställa Premarin jelly var kan man köpa Trimox säkert beställa Furosemide på internet beställa Vytorin jelly köpa Prednisone flashback 2014 Ciplox dosering migrän var köpa Ventolin köpa concerta Dapoxetine hur beställa Geriforte köpa Lukol mot postförskott Furosemide säker leverans Phexin pris på gatan beställa Ditropan olagligt köpa Menosan flashback 2013 snabb leverans på Phenergan köpa Estrace var sänkt pris på Colchicine köpa Methotrexate i danmark köpa Albendazole i turkiet köpa Amantadine original köpa Unisom från sverige skaffa recept Nizoral köpa V-gel super active köpa Tegretol danmark köpa Yougara sverige flashback köpa Imitrex rhodos behöver man recept för Xeloda köpa Tadacip i amsterdam köpa Imdur för tjejer Sumycin gel på recept funkar generisk Metoclopramide Imuran dödlig dos kan man köpa Orlistat receptfritt i danmark köpa Fincar patong köpa Cipro egypten köpa Vermox i lettland köpa Tinidazole tabletter Triamcinolone utan recept i sverige Keppra hur stor dos måste man ha recept för att köpa Prandin är det lagligt att köpa Nitrofurantoin lägsta pris Urispas Top Avana vägguttag pris köpa Mycelex-g i tyskland köpa Shallaki köpa Ponstel patong jag vill köpa Glucophage var kan man köpa Lukol Celexa dos urinvägsinfektion kan man köpa Malegra på teneriffa pris på Anacin i turkiet köpa FML Forte göteborg köpa Trandate apotek skaffa recept Minocin beställa Imuran på nätet köpa Sildalis i amsterdam pris Slim Tea sverige apoteket Cephalexin gel pris kan man köpa Venlor på apoteket utan recept kan man köpa Epivir-HBV i england köpa Liv 52 flashback 2015 köpa Evecare 400 mg lagligt att köpa Viagra köpa Keflex i thailand pris Mestinon turkiet dosering Aricept till hund köpa Lincocin från england beställa Levlen lagligt är det olagligt att köpa Evista rekommenderad dos Eulexin köpa Strattera i bangkok pris Prevacid apotek hjärtat var köpa Tamoxifen billigt bra ställe att köpa Ginseng generisk Keppra biverkningar köpa Astelin på nätet flashback lagligt beställa Avodart Liv 52 pris gatan Accutane första dos köpa Ranitidine 50mg köpa Nicotinell i egypten Carafate shampoo köpa köpa Lozol online billigt köpa Kytril billig NPXL vilken dos tips köpa Zaditor köpa Clarina flashback 2013 eljo Baclofen pris skaffa recept till Promethazine kan man köpa Ginseng i england Vantin utan recept var kan man köpa Flagyl ER på nätet köpa Olanzapine för tjejer tips köpa Tenormin beställa Xeloda sverige beställa Lopid inrikes köpa Xalatan från england var köpa Anafranil billigt köpa Celexa billig pris på Diakof i sverige köpa Serevent sverige 2012 hur köpa Bystolic beställa Prazosin olagligt rekommenderad dos Rosuvastatin köpa Cystone på postförskott pris Fincar apotek hjärtat köpa Eldepryl utomlands beställa hem Adalat köpa Clomid på nätet säkert beställa Tadapox utan recept beställa Menosan från thailand Myambutol dos urinvägsinfektion köp generisk Malegra köpa Claritin lagligt köpa eljo Trimox kan man köpa Coreg i grekland vart ska man köpa Estrace köpa Uroxatral i tyskland köpa Bentyl estland kan man köpa Flomax spanien köpa Trandate duo köpa Benicar på nätet lagligt köpa Ginseng egypten kan man köpa Lamictal i danmark köpa Erexin-V polen köpa Celadrin på teneriffa köpa Femara 400 mg vill köpa Slimex köpa Baclofen snabb leverans Chloromycetin pris sverige köpa Erexin-V i sverige Diabecon bra pris Topamax oral jelly köpa skaffa recept till Desyrel Clomid hur stor dos köpa Caverta på ica säker sida att köpa Serpina köp billig Altace köpa Beconase AQ budapest köpa Keflex estland köpa Tulasi super active lagligt att köpa Pristiq beställa container Viramune göteborg fungerar generisk Rumalaya apoteket Fincar gel pris apotekets pris på Urispas köpa Eurax i sverige generisk Toprol sverige Actonel pris på apoteket köpa Finast utomlands vad kostar Tadapox med recept Astelin op recept dosering Clarinex k Antabuse gel på recept pris på Detrol i sverige Prinivil pris apoteket var köper man Vantin utan recept kan man köpa Triamcinolone på mallorca köpa Prazosin sverige var köpa Coumadin bästa stället att köpa NPXL på Furosemide köpa på nätet apotekets pris på Methotrexate Suhagra köpa på nätet Tadacip turkiet pris kan man köpa Serevent receptfritt köpa Anafranil polen köpa Dapoxetine seriöst fungerar generisk Bentyl var köpa Stromectol på nätet Oxytrol lägre pris vad kostar Femcare med recept köpa Clarinex i riga köpa Zantac mot postförskott köpa Cytoxan från turkiet köpa Finpecia grekland köpa Lariam för män tips köpa Ceftin köpa Viagra på apoteket bästa pris Isoniazid vill köpa Metoclopramide Minomycin flytande dosering Norvasc pris i sverige var köper man Serpina utan recept Augmentin receptfritt pris köpa laglig Dulcolax Serpina migrän dosering köpa Ralista från turkiet pris för Buspar köpa Evecare i italien köpa Big Appeal i amsterdam Benicar jelly snabb leverans köpa Diabecon billig generisk Yougara snabb leverans köpa billigt Shallaki köpa Clonidine i egypten köpa Glucovance inrikes flytande Avapro dos köpa Floxin tallinn vad kostar Roxithromycin på recept köp Zyvox utan recept Benemid billig köpa Minomycin patong köpa Eurax usa köpa Styplon i bulgarien är det olagligt att köpa Roxithromycin Tegretol köpa eljo Tinidazole bästa pris snabb leverans av Chloroquine viagra Azulfidine köpa köpa Olanzapine i norge köpa Clozaril utan recept Sominex pris i sverige beställa Vermox till sverige vill du köpa Shuddha Calan dosering halsfluss eljo Prednisone pris beställa Prednisone lagligt dosering Risperdal k var köpa Prograf billigt köpa Midamor i sverige flashback köpa Buspar tabletter beställa hem Citalopram beställa Lasuna 2012 Femara hög dos köpa Medrol stockholm är det recept på Metformin säkert att köpa Motilium på nätet lägsta pris Cefixime kan man köpa Kemadrin i tyskland Voltaren recept sverige köpa äkta Hydrea på nätet Evista dosering föredrag vågar man köpa Acivir på nätet beställa Seroquel till sverige köpa Bupron SR online sverige köpa generisk Benadryl i sverige köpa äkta Carafate bästa stället att köpa Robaxin är det farligt att köpa Casodex på nätet köpa Arimidex i vietnam är generisk Proscar farligt köpa riktig Seroquel köpa Avodart göteborg köpa Pristiq i tallin köpa Fosamax i prag köpa generisk Cystone i sverige köpa Prevacid online 2012 Clarinex beställa container Aciphex och träning dosering Benfotiamine oral lösning dosering Renagel snabbast leverans köpa Confido mot faktura behöver man recept för Beconase AQ dosering Hytrin k lägsta pris på Finax kan man köpa Urispas på apotek Pyridium migrän dos köpa Calcium Carbonate kräm lägsta pris Augmentin farligt köpa Levitra på nätet Zovirax beställa köpa Phenergan lagligt vart kan jag köpa Cipro recept för Geriforte köpa Betnovate online 2012 Zyrtec turkiet pris bra ställe att köpa Aldactone köpa Motrin säkert online våga köpa Keppra på nätet köpa Serevent apoteket köpa Aristocort lagligt i sverige viagra Evecare köpa är det säkert att köpa Sarafem på nätet beställa Imitrex utan recept funkar generisk Imitrex Claritin dosering ångest köpa Pamelor i egypten köpa Nicotinell nätet Ranitidine vet dosering köpa Digoxin amsterdam hyra container V-gel pris Brahmi 100 billig är generisk Abilify farligt var beställa Suhagra pris på Styplon apoteket köpa Zocor lagligt på nätet bra ställe o köpa Tetracycline köpa Nitrofurantoin duo snabb leverans på Differin bästa sidan att köpa Mentat Finpecia dos nervositet köpa Benadryl olagligt köpa Dulcolax danmark köpa Diarex kina köpa Cytoxan på kanarieöarna bästa pris på Ayurslim köpa Trimox online billigt hur får man recept på Clomid säkert att köpa Atrovent på nätet Ventolin shampoo köpa köpa Celexa grekland bästa stället att köpa Minocin Pariet usa köpa Noroxin dosering till hund var köper man Femara utan recept köpa Xalatan för tjejer var köpa äkta Xenical köpa Chloromycetin 400 mg bästa stället att köpa Bupron SR bästa sidan att köpa Pristiq köp billig Zestril bra ställe att köpa Viramune köpa Toprol internet Cymbalta dosering halsfluss köpa billiga Lipitor köpa Antivert lagligt köpa Combivent oslo beställa Risperdal utan recept hur köpa Tadapox beställa billig Tulasi köpa äkta Nasonex på nätet Charboleps dos migrän var köper man billig Triamterene köpa Renagel över disk köpa Nimotop på nätet billigt försäljning Celadrin köpa Finast i sverige Digoxin kapslar pris köpa Tinidazole på nätet sverige köpa Silvitra för män var kan man köpa Exelon duo eljo Peni Large bästa pris köpa Clindamycin i butik stockholm beställa container Kemadrin var kan man köpa Actoplus duo Rumalaya på nätet utan recept Benadryl mot nervositet dos köpa Actonel tyskland vilka länder kan man köpa Vermox receptfritt Decadron flytande dosering köpa Vasodilan billig vart kan man beställa Fincar hur köpa Lopressor köpa Cytotec var köpa Minocycline sverige beställa Dilantin england köpa Elimite nätet köpa Amaryl på nätet säkert beställa Shuddha för kvinnor köpa Maxalt för tjejer köpa billiga Cefadroxil köpa Gasex köpa Silagra super active köpa Lisinopril på nätet flashback Innopran dosering vuxen köpa Norvasc i sverige Aceon till hund dosering köpa Cardura flashback 2014 är det olagligt att köpa Altace på nätet sänkt pris på Cipro dosering Betnovate k köpa Floxin i butik kan man köpa Glucophage på teneriffa köpa Ciplox i sverige forum köpa Requip i lettland köpa Altace thailand Imuran jelly köpa
 
اختتام مؤتمر (اللغة العربية ومواكبة العصر) في الجامعة الإسلامية طباعة إرسال إلى صديق
تقييم المستخدمين: / 2
سيئجيد 
الكاتب عبد العزيز الحميد   
الخميس, 12 أبريل 2012 19:15

اختتم أمس الأربعاء 19/ 5 مؤتمر (اللغة العربية ومواكبة العصر) المعقود في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، وكان افتتاحه مساء الاثنين 17/ 5

وفيما يلي أقدم عرضاً موجزاً بجلسات اليوم الأول ( الثلاثاء):

بدأت صباح (الثلاثاء) جلسات اليوم الأول لمؤتمر اللغة العربية ومواكبة العصر الذي تنظمه الجامعة الإسلامية ويختتم اليوم (الأربعاء) بمشاركة ٦٦ باحثاً وباحثة من مختلف الدول.

وجاءت الجلسة الأولى للمؤتمر حول المحور الأول بعنوان "دور أقسام اللغة العربية في الجامعات في النهوض بالعربية وآدابها" وأدارها الدكتور إبراهيم أبو عباة رئيس جهاز الإرشاد والتوجيه بالحرس الوطني.

فقد طرح الباحث الدكتور عبدالرزاق جعنيد من كلية الآداب بجامعة شعيب الدكالي بالمغرب ورقة بعنوان "في تعريب العلوم – إشكاليَّة تعريب المصطلح العلميّ"، قدم خلالها تصوراً نظريًّا لصناعة المعجم المختص من خلال تحديد مجموعة من الأسس والقواعد المنهجية التي ينبغي الالتزام بها، مع ذكر نموذج تطبيقي لذلك، هو مصطلحات الفيزياء لتلاميذ الباكالوريا بهدف تقريب المفاهيم العلمية المرتبطة بهذا المجال باللغتين العربية والفرنسية، وذلك من خلال عينة شملت ما يناهز عشرين مصطلحًا باللغة العربية مع مقابلاتها باللغة الفرنسية مفسرة ومشروحة باللغتين معًا.

كما قدم الباحث الدكتور هارون المهدي ميغا من كلية الآداب بجامعة بماكو الوطنية بجمهورية مالي بحثاً بعنوان "تحديات تواجه اللغة العربية في التعليم العالي بغرب إفريقيا، خلص من خلاله إلى وجود تحدِّيات خاصَّة أو مباشرة تشمل: التحدِّي العلمي، المتمثل في التقليل من شأن اللغة العربية والتنفير من تعلُّمها بأساليب متعدِّدة في أوساط كثير من المثقَّفين ورجال التعليم العالي بغرب أفريقيا من المتأثِّرين بمواقف المستشرقين المتشدِّدين، ومن المُتَغرِّبين، وتشويه تاريخ اللغة العربية وحضورها القويّ في المنطقة، ومحاولات عَلْمَنَة اللغة العربية؛ بتجريدها عن الإسلام من جانب بعض "المأجورين"، إضافة إلى قلة نشر البحوث العربية واعتماد اللغات الأجنبية في التعليم، كما ذكر أن اللغة العربية تواجه تحدياً ثقافياً يتمثل في عدم تقبّل المثقفين المهتمّين بالعربية في أوساط الثقافة هناك، وانعدام التوأمة بين أقسام اللغة العرية في جامعات غرب أفريقيا ونظيراتها العربية، وندرة وسائل الإعلام الناطقة بالعربية. أما التحدي الاجتماعي فذكر أنه يظهر في حصر نطاق استعمال العربية في فصول الدراسة والنظرة المادية والدونية للمتخرجين في التعليم العربي من قبل أفراد المجتمع، وعدم المشاركة السياسية من قبل هؤلاء الخريجين، كما أن التحدي الإداري يتمثل في عدم التخطيط لتطوير العربية في الجامعات الأفريقية.

وقدّم الدكتور عبدالعزيز بن سالم الصاعدي من كلية اللغة العربية بالجامعة الإسلامية بحثاً عن "تكامل المنهج اللغوي وجودة بيئة التعليم، طرح خلاله مجموعة من التساؤلات عن دراسة اللغة وهل هي وسيلة أم غاية، وكيف تدرك اللغة، وكيف يتم تعليم اللغة ونقلها. وهل نحن بحاجة إلى إيجاد هيكلة للمناهج اللغوية لنواكب بها العصر؟ وقد اقترح الباحث في نهاية تساؤلاته إقرار مادة دراسية تحت مسمى التكامل اللغوي يكون دورها الربط اللغوي بين بقية المواد والمناهج اللغوية, تبين علاقاتها ببعضها وترسخها في وجدان وفكر الدارس والمتلقي, واستكمالاً لهذا المقترح فقد وضع الباحث سبع أسس لهذه المادة . كما أشار الصاعدي إلى أن المستوى الحضاري للناطقين باللغة يحدد اتساع رقعتها, وإلى أن أول ضعف يظهر في الأمم والمجتمعات يظهر في لغتها وتخليها عنها. وأن المجتمعات الأقوى حضاريًّا تهتم بلغاتها ومناهج دراستها وفعاليتها مما يؤكد أن اللغة هوية وليست تواصلاً فحسب. وقد ضرب الباحث المثل باللغة العربية في ماضيها وحاضرها وانتهى الى القول : إن البيئة هي الإطار الثاني المسئول عن كفايات أستاذ اللغة ليواكب بها عصره. ثم حدَّد الباحث مفهوم البيئة اللغوية, والعلاقه بين البيئة والفرد وكيف نصنع البيئة والفرد الذي نريده داخل البيئة. وتساءل الباحث عن دور الأستاذ الجامعي اللغوي في مواكبة العصر باللغة وعن الأهلية اللازمة لذلك والآليات اللازمة لتحقيق الكفاية في المتلقين، كما طرح مجموعة أخرى من التساؤلات ذات الصلة. وفي إجابته عن بعض هذه التساؤلات أشار إلى رؤيته في نقد وتقويم آليات الأستاذ القائمة وفي البناء المعرفي للأستاذ الجامعي لكي يواكب العصر، وفي هذا الشأن نقد الباحث أمرين لهما صلة بالموضوع، هما: تكرار واستنساخ المنتج المعرفي. وفي هذا الشأن دعا الباحث إلى شمولية المنهج والدرس اللغوي. والآخر: الضعف العلمي في التخصص في الدراسات والرسائل العلمية وخططها ومناهجها.

كما شاركت الدكتورة حليمة أحمد عمايرة من جامعة البلقاء التطبيقيَّة بالأردن ببحث بعنوان "توظيف اللسانيَّات الحديثة في تطوير تعليم العربية خَلُصت فيه إلى القول : إن المنظومة التربوية التي من بين مكوناتها الرئيسة المنهاج الدراسي، ينبغي أن تؤسس على نظرية علمية تربوية، حتى نستطيع الوصول إلى رؤية نقدية تتيح تشخيص ومراجعة هذه الكتب، ومعالجة اختلالاتها بشكل دوري مستمر، ذلك أن وجود الكتاب المدرسي خارج نظرية معينة، يؤدي إلى عشوائية في طريقة طرح المادة اللغوية، و يؤدي إلى اختلالات بنيوية تنعكس سلباً على نتائج التعليم عند المتعلم وتصبح هذه الاختلالات طبيعة مستقرة غير قابلة للنقد والتصحيح . ودعت الباحثة إلى مراجعة الكتب التعليمية للناطقين بالعربية والناطقين بغيرها في ضوء ما يجد من دراسات لسانية إحصائية.

وقدّم الباحث الدكتور فريد عوض حيدر أستاذ علم اللغة بكلية دار العلوم بجامعة الفيوم بحثاً بعنوان: "معوّقات تعريب العلوم التطبيقيَّة في الجامعات المصريَّة" تناول خلاله معوقات تعريب العلوم التطبيقية في الجامعات المصرية على المستويين النظري والميداني المستخلص من مؤشرات استطلاع رأي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس والطلاب، مشيراً إلى تنوع المعوقات على المستوى النظري ومنها: مقاومة الأكاديميين من أعضاء هيئة التدريس لحركة التعريب، ومعوقات متعلقة بالمصطلح والترجمة، وغياب الوعي بأهمية تقديم العلوم باللغة العربية، ونقص التنسيق بين جهود التعريب، مرجعاً كلا من هذه المعوقات إلى أسبابه التاريخية والعملية. أما المعوقات المستوى الميداني، فقد كشفت الدراسة عن: ميل أعضاء هيئة التدريس إلى اللغة الإنجليزية وتشبثهم بها، واتجاه الجامعات وانحيازها للغة الإنجليزية، وإقصائها العربية عن ميدان العلوم التطبيقية، وعدم تمكن الأعضاء من اللغة العربية، وضعف قناعة الأستاذ باللغة العربية لغةً للعلوم التطبيقية. أما بالنسبة للطلاب فقد كشفت الدراسة عن ميلهم إلى اللغة الإنجليزية تأثرًا بأساتذتهم، أو لضعف مستوى وعيهم بلغتهم الأم، ورسم الباحث سبل إعادة اللغة العربية إلى ميدان العلوم التطبيقية. وفي تعقيب الباحث على حجج الرافضين للتعريب، أشار إلى أن دراسة التاريخ العلمي للعربية في القديم والحديث، حجة على كل رافض، كما قدم عددًا من المقترحات، أهمها ألا يُبدأ بتعليم اللغات الأجنبية إلا مع بداية مرحلة التعليم المتوسط (الإعدادية)، وأن يتخذ قرار سيادي بتعليم جميع العلوم التطبيقية بالعربية أسوة بتجارب ناجحة كتجربة فيتنام.

وشارك الدكتور كريم حسين الخالدي رئيس جمعية اللسانيين العراقيين بحثاً بعنوان "نحو تضييق روافد العاميَّة في التعليم والتخاطب" أكد خلاله على ضرورة تضييق الفجوة بين الفصيحة والعامية مشيراً إلى المخاطر التي تحيط بلغة القرآن الكريم وتهدد مكانتها وسلامتها، ودعا إلى البحث عن الحلول التي تمكن فيها لغة القرآن الكريم من أن تكون لغة النطق والكتابة في الوطن العربي مشيراً في ذلك إلى بعض قرارات الجامعة العربية وبعض القوانين التي صدرت في عدد من الدول العربية تحقيقاً لهذا الهدف .

وفي بحث للدكتور كمال سعد أبو المعاطي من كلية الآداب بجامعة الملك عبدالعزيز بعنوان "التعريب الشامل سبيل الإبداع والنهضة" أبرز الباحث بعض مظاهر إقصاء العربية على المستوى الاجتماعي، مثل التحدث باللغات الأجنبية كميزة ومعيار للثقافة عند بعض أبناء الأمة العربية الذين أصبحوا يخلطون كلامهم العربي بألفاظ دخيلة وتعبيرات أجنبية، وإحلال اللهجات العامية محل الفصيحة في كثير من البلدان العربية، واشتراط إتقان اللغة الأجنبية كشرط للتعيين في كثير من الوظائف، مرجعاً أسباب هذه التحديات التي تواجهها العربية في بلدانها إلى جملة من الأسباب، منها الشعور المبالغ فيه بأهمية اللغات الأجنبية ، نتيجة الانبهار بكل أجنبي والظن بأن التقدم لن يأتي إلا عن طريق تلك اللغات، والظن بأن اللغة العربية لا تتسع للمصطلحات والمفاهيم العلمية الجديدة. وانتهى الباحث إلى أن التعريب الشامل الذي يتعدى في مفهومه ودلالته التعريب اللغوي هو الآلية القادرة على فرض سيادة اللغة العربية على وطنها في كافة قطاعات التعليم والإعلام والثقافة، وطالب بأن تدعم هذا التعريب إرادة سياسية من صاحب القرار السياسي وإرادة جماهيرية من أبناء الوطن، ودعا إلى ضرورة توفر الإرادة السياسية لفرض سياسة التعريب وإنشاء مجلس قومي للترجمة ونقل العلوم على مستوى الوطن العربي.

ودعا الدكتور محمود عمار إلى التصالح مع العامية لأنها ذات أصل عربي ولها اتفاق مع الفصحى في كثير من وجوهها ويمكننا النهوض بها للنهوض بالعربية، مشدداً على ضرورة التوسعة على المتحدثين حين يوافق اللفظ وجهاً صحيحاً وحينئذٍ لن يخطئ أحد.

وفي الجلسات الثانية والثالثة والرابعة طرحت أبحاث تصبّ في المحور الثاني الذي جاء بعنوان "اللهجات والتأصيل اللغوي" قدمت الدكتورة آمال السيد حسن علي أبو يوسف الأستاذ المساعد جامعة قناة السويس ورقة حول "لحن العامة في ضوء النحو والصرف" وقد عنيت الباحثة بتعريف مصطلح اللحن في اللغة وكيفية ظهوره وعوامل انتشاره، وآثار ظهوره، وجهود علماء اللغة في محاربته، ثم أفردت جانبًا مهمًّا من هذا التمهيد للحديث عن اللحن في القرآن الكريم، وفي الحديث النبوي الشريف. وفي تناولها لمسألة اللحن في القرآن الكريم عنيت الباحثة ببيان حكمه، وأنواعه، وحكم من تعمد اللحن في قراءته للقرآن الكريم، كما عنيت في تناولها لمسألة اللحن في الحديث النبوي الشريف ببيان أقسامه، وحكم كل قسم، وحكم رواية الحديث الملحون، وطرق تجنبه . وقدمت الباحثة في مبحثها الأول وتحت عنوان: "الأخطاء النحوية والصرفية عند العامة وتصحيحها" وفي المبحث الثاني اقتصرت الباحثة في الأستاذة آمال تحت عنوان: الأخطاء الشائعة في الكتابة عند العامة وتصحيحها على أربعة أخطاء شائعة، هـي:كتابة الهمزة، والألف اللينة، لحذف ،كوتابة التاء في نهاية الكلمة، وفي شأن الخطأ في كتابة الهمزة أكدت الباحثة أن الهمزة تؤدي دورًا خطيرًا في الكتابة العربية ، وقد يترتب على إغفالها تغيير في معنى الكلمة أو غموضها وذلك لأن بعض الكلمات المهموزة لها معنى فإذا لم تهمز كان لها معنى آخر. وقد ختمت الباحثة هذا المبحث ببعض المرئيات لإتقان الكتابة باللغة العربية، وتحديد الأسباب الكامنة خلف تدني مستوى الأداء بالعربية لدى المتعلمين، ووسائل وسبل التمكن من اللغة العربية. و انتقت الباحثة في المبحث الثالث وتحت عنوان: "ما وضعته العامة في غير موضعه" من مؤلفات السابقين التي عنيت بتنقية اللغة من اللحن والعامي والدخيل زهاء ست وخمسين خطأ ولحنًا دخيلاً على لغة العرب، حيث أفردت لكل منها فقرة خاصة للتأصيل والبيان والتوثيق والتصحيح.

وقدم الباحث الثاني الدكتور: عبدالرحمن أحمد يجيوي أستاذ في كلية الشريعة بجامعة القرويين - فاس – المغرب ورقة تحت"السلم اللغوي في الوطن العربي:حركيَّة اللغة العربية وتدبير التعدد اللغوي والازدواجيَّة اللغويَّة أشار فيها إلى إشكالية أساسية تستوقف المتتبع للوضع اللغوي في الوطن العربي، وهي مسألة تنبني على أمرين: الأول واقع اللغة العربية وتداخله بواقع اللغات المحيطة به والمتفاعلة معه، وما يترتب على ذلك من حراك. والثاني أدوات وصف هذا الواقع ومناهجه في ذلك وما ترتب عنه من تراكم معرفي على مستوى المادة والمنهج والنتائج. وقال الباحث أن هذه المسألة تدعو إلى إعادة قراءة الواقعين؛ الواقع اللغوي وواقع وصفه وأدواته للوصول إلى حلول للمعضلة اللغوية ببناء أسس للسلم اللغوي اعتمادا على سياسة لغوية وتخطط لغوي. وبين الباحث في المحور الأول المعنون: (المسألة اللغوية وفق منظور جديد) الغرض الأساسي في المسألة وهو الانتقال من دراسة اللغة العربية باعتبارها نظامًا ثابتًا من الإشارات، إلى دراستها في تجلياتها الطبيعية باعتبارها ممارسة فعلية تفاعلية. كما أشار إلى أن البحث في المسألة اللغوية هو بحث في علاقة اللغة بالإنسان، وهو بحث في أصول الفكر ومرجعياته المفكرين. ونبه إلى أن التحدي الذي يواجه اللغة العربية في عصر تقنيات المعلومات والاتصالات وعصر العولمة هو مدى مواكبة لمقتضيات هذا العصر وشروطه. وانتهى إلى أن حركية اللغة العربية وحيويتها أمر مرتبط بكيفية تدبير المسألة اللغوية من الداخل والخارج، أي البحث عن التوازنات اللغوية التي تجعل اللغة العربية في المركز الذي يدعم باستثمار الازدواجية والتعددية الاستثمار الأمثل، ويؤسس للسلم اللغوي المبني على سياسة لغوية واعية وتخطيط لغوي محكم، وتهيئ لغوي داخلي وخارجي يجعل العربية لغة المعرفة التكنولوجية، ولغة التنمية.

كما بين الباحث الدكتور عبدالرحمن يجيوي المحور الثاني المعنون : (التأسيس لنقد الوضع العام للغة العربية ومؤهلاتها الذاتية والموضوعية) أن المشهد اللغوي العربي العام يحتاج إلى إعادة ترتيب وتحليل ونقد اعتمادًا على ما تراكم من دراسات لغوية أكاديمية في البحث اللساني، وفي البحث المرتبط باللغة في جانبها الاجتماعي الاقتصادي والسياسي والنفسي والتربوي، وأسس الباحث لذلك وقدم رؤيته لمعالجة الوضع، وهي رؤية تعتمد في مرحلة الأولى على مسالتين أساسيتين: الأولى: في واقع اللغة العربية في الوطن العربي. وفي هذا الشأن، أما المسألة الثانية: فهي واقع الوصف لذلك المشهد حيث ركز الباحث في المسألة على النقد المتجدد لأوضاع، وهو الطريق الموصل إلى التفسير بدل الوصف، والفعل بعد النظر والتنظير. وفي هذا الشأن أشار الباحث إلى ضرورة استثمار التراكمات والمؤهلات الذاتية والموضوعية للغة للعربية في ظل المنعطف التاريخي والواقعي وحاجيات المجتمعات العربية ، سواء على مستوى المتن، أو على مستوى خارج المتن. وذلك هو الطريق الأنجع لإنماء اللغة العربية، وتطوير طرق أدائها في نقل المعرفة، أو إنتاج المعرفة، ولمواصلة إسهامها في الحضارة الإنسانية. وخصص الباحث المحور الثالث والأخير لبيان الحلول التي قد تساعد على تجاوز الصعاب التي تطبع الوضع اللغوي. وناقش الباحث في المحور الثالث: "السياسة اللغوية وتدبير التعدد وترشيد الازدواجية" القضايا والحلول التي قد تساعد على تجاوز الصعاب التي تطبع الوضع اللغوي، ويمكن إجمالها في مسألتين: الأولى السياسة اللغوية باعتبارها مفهوما لا يهدف إلى الإصلاح والترقيع واقتراح الحلول الجزئية والفردية، وإنما يهدف إلى وضع تخطيط شامل ومتكامل ومُؤَسَّس للغة اعتمادا على إعادة توجيه الاختيارات، وتحديد الحاجيات، ونقد السياسات التي آلت بالوضع إلى ما هو عليه. وتصحيح التوظيف المضطرب للعربية في المجلات المؤثرة في المجتمع اقتصاديا وإعلاميا وتعليميا، وذلك لترجع الثقة إلى المتكلم العربي بلغته، ويشعر بأمنه اللغوي. أما المسألة الثانية فهي التخطيط اللغوي العربي باعتباره حلا علميا وعمليا للمعضلة اللغوية، فالحفاظ على العربية في حالها ومستقيها، وصون موروثها، وفي هذا الشأن وضح الباحث مفهوم الحماية اللغوية وشروطها وأشكالها وصيغها وآلياتها المناسبة للعربية، وخلص إلى أن الحماية اللغوية هي الضامن الأساسي للسلم اللغوي. وفي الخاتمة أوضح الباحث أن الاهتمام باللغة العربية يجب أن لا يكون شعارًا آنيًّا استهلاكيًّا، وإنما يجب أن يكون نظرًا عقليًّا وتنظيرًا وعملاً وتطبيقًا، وهو أمر سيعطي للعربية المكانة التي تستحقها، وسيمكن المتكلم بها بالإيمان بها وبقدراتها، إيمانًا يجعله يعتزّ بها، ويفتخر بها ويحبها لأنها هويته ووطنه. وأشار في الأخير إلى أن التعددية اللغوية ليست دائمًا صراعًا أو حربًا لغوية، وأن الازدواجية ليست مظهرًا دخيلاً ومعيقًا لتطور العربية ولذلك يحب تدبير الأمر تدبيرًا عقلانيًّا. وذيل الباحث عرضه بقائمة من المصادر المراجع احتوت على نحو ستين مرجعا تبرز عمق الإشكال وقوته، وحجية الموضوع ومردوديته.

وقدمت الدكتورة. وسمية عبدالمحسن محمَّد المنصور من جامعة الملك سعود - الرياض بحثاً حول بعض (استعمالات اللغة المحدثة "العربيزي") وقد تساءلت الباحثة عن سرِّ غيرة العربي على لغته والاعتزاز بها، وأجابت بأن اللغة العربية ليست ككل اللغات، فظرفها التاريخي حفظ لها سمات قوة وصلابة امتدت على أكثر من خمسة عشر قرنًا، فالشعر الجاهلي ونزول القرآن باللسان العربي المبين كانا من الدعائم القوية التي حفظت على العربية ثباتها ومنعتها من التغير الحاد. ثم تساءلت وهي بصدد توضيح عنوان البحث: لغة حديثة أم لغة محدثة؟ وفي المحور الأول أجابت الباحثة عن تساؤلها الوارد في مقدمة البحث حيث فصلت القول في معنى اللغة الحديثة، وأنها توازي اللغة المعاصرة التي تتسم بالتغير وعدم الثبات. ثم عالجت اللفظين "حديث" و"محدث" صرفيًّا ودلاليًّا، وأشارت إلى أن اللغة المحدثة هي اللغة التي يستعملها مستخدمو الحواسيب واتفقوا على تسمينها بــ"العربيزي". وقررت في بيانها اللغة الحديثة أنها لم يشبها تغير يمس مستوى محددًا من الاستعمال فحسب؛ إذ ظهر في كافة مستوياتها المنطوفة والمكتوبة نوعان من التغير؛ (أولهما) يجري على سنن التطور الذي يكون في نطاق التغير الإيجابي فيضيف للغة ما يجعلها تشرق بالسمات اللغوية المستحدثة دون أن يمس جوهر اللغة وأصالتها. و(آخرهما) وباء لوث اللغة لحنًا وتغييبًا للإعراب، وأكثر ما يظهر ذلك في اللغة المنطوقة كلامًا وقراءة، وقد تصدى له علماء اللغة القدامى والمحدثون. وأشارت الباحثة إلى أن من خصائص العربية الحديثة تعزيز العاميات، بل إن العاميات ذاتها لم تسلم من شرر إعصار التلوث إذ دخل في معجمها مفردات غريبة في اشتقاقها، وقد مثلت الباحثة بمفردات من السعودية والكويت ومصر. وأوضحت الباحثة أن التغير في العربية الحديثة يظهر في مستوياتها المختلفة وخصت بالتوضيح : المستوى الصوتي، والمستوى الصرفي، والمستوى الدلالي. أما في المحور الثاني تحت عنوان اللغة المحدثة (العربيزي) أشارت الباحثة إلى سرعة انتشار هذه اللغة وإلى كثرة الأخطاء الكتابية والإملائية والنحوية فيها وإلى أشهر دعاتها، كما أرخت لنشأتها وانتشارها والدراسات التي أرخت لها، وإلى أسباب تفاقم خطرها في الوقت الراهن. ثم تساءلت الباحثة في شأن هذه اللغة: أتطوير هي لغوي أم تشويه لغوي؟ واختارت القول بالتشويه اللغوي، وقد أرجعت عوامل هذا التشويه إلى ضعف انتماء دعاة العربيزي إلى اللغة الأم وتغير ولاءاتهم، وسيطرة عقدة المغلوب.

وحددت الباحثة أبرز ثلاثة مسببات ساعدت على استقرار العربيزي هي: تقنية الحواسيب. وهيمنة اللغة الانجليزية على جوانب الحياة في المجتمعات العربية. وتطوير المناهج التعليمية والتربوية وحقيقة تأثيرها في الفكر المجتمعي كأسلوب حياة. وقد وضحت الباحثة في هذا المحور كذلك دلالة مصطلح العربيزي حيث أشارت إلى أنه عبارة عن لغة يلوكها الشباب العربي تتداخل فيها المفردة الأجنبية في نسيج بنية اللغة العربية. وفي شأن مفاهيم العربيزي عنيت الباحثة ببيان خمسة أمور رئيسة هي: مزاوجة الأبجدية المكتوبة بالرقمنة، والاختزالات العربيزية في لغة الشباب المكتوبة عنكبيًّا، وكتابة العربية بالخط اللاتيني، وانتشار القصائد الشعرية العربيزي، و تعريب المعاني العربية باللفظ الأعجمي. وفي خاتمة البحث أوصت الباحثة بجملة من التوصيات المهمة من أبرزها ضرورة الاقتراب من اهتمامات الشباب وعدم التهوين من توجهاتهم ومشاركتهم الشعور بالمسئولية تجاه أمتهم وهويتهم وانتمائهم.

وقدم د. عبد العزيز بن حميد بن محمَّد الحميد من من جامعة الإمام محمَّد بن سعود الإسلاميَّة في الرياض ورقته بعنوان "نحو أطلس لغويّ جغرافيّ للجزيرة العربيَّة" وأشار الباحث في المدخل إلى أن بحثه يكشف عن أهمية الأطلس اللغوي الجغرافي وكونه أداةً حديثةً للربط بين اللغة والجغرافيا، كما أشار إلى فحوى اقتراحه بإنشاء أطلس لغوي للجزيرة العربية منذ أقدم عصورها. وربط الباحث بحثه الماثل بمحاور المؤتمر، ففي المحور الأول تحت عنوان أهداف المشروع المقترح ذكر الباحث أربعة أهداف لمقترحه بإنشاء أطلس لغوي جغرافي، ثم تناول أهمية المشروع ومبرراته وحدّد أربع خطوات للعمل فيه، ثم استعرض المنهج العلمي الذي سيطبق في المشروع، ثم اقترح ثلاث مجموعات عمل لتنفيذ المشروع. وعن مخرّجات المشروع المقترح ذكر الباحث أربعة مخرجات رئيسة له، أما عن مصادر مادته العلمية فقد حددها الباحث في أربعة مصادر. وفي المحور الثاني قدّم الباحث دراسة مختصرة عن الأطلس اللغوي كأداة من أدوات الربط بين علمي اللغة والجغرافيا، حيث تأتي هذه الدراسة في إطار إيضاح مقترح الباحث، كما تناول في دراسته هذه عدة مقاصد رئيسة هي: التعريف بالأطلس اللغوي والتأريخ له. وبيان أهمية الأطلس اللغوي للغة العربية. و ذكر أهم التطبيقات التي تقوم على الأطلس اللغوي. وطرق عمل الأطلس اللغوي (الطريقة الألمانية) و (الطريقة الفرنسية) والفرق بينهما. طريقة عمل الأطلس اللغوي العربي التي يرجحها الباحث. وأبرز الباحث ثلاث مصاعب متوقعة في طريق إخراج الأطلس اللغوي للجزيرة العربية محلّ اقتراح الباحث، وقدَّم نماذج للخرائط الرقمية التي رأى ضرورة الانتقال إليها من الخرائط التي تُرسم على الورق ليمكن التصرّف فيها بإضافة الملحوظات اللغوية من ألفاظ وأعلام القبائل ونحوها. وفي خاتمة البحث أشار إلى أن ما قدمه في بحثه الماثل يُعدّ الصورة الأولية لما يمكن أن يكون عليه الأطلس الجغرافي اللغوي المقترح، وأورد ثلاث نتائج كشف عنها البحث: أهمية الأطلس اللغوي في كونه أداةً حديثةً لإبراز نقاط الالتقاء بين علمي اللغة والجغرافيا، وكونه وسيلة علمية للإيضاح. وحاجة الجزيرة العربية إلى أطلس لغوي، وأهمية الدراسات اللهجية وملاحظة التغيرات التي أصابت العربية بلهجاتها المتعددة.

مصدر عرض الجلسات : موقع الجامعة الإسلامية:

http://www.iu.edu.sa/Pages/default.aspx

 
Joomla Templates by Joomlashack