.

صدر كتاب( الخطاب القرآني بين إشكالية الفهم ودلالة النص ) للدكتور أيوب جرجيس  العطية في دار الكتب العلمية - بيروت، ويتضمن عرضاً لكثير من الآيات التي يفهمها كثير من المسلمين على غير دلالتها الشرعية، ثم أجرى تصحيحاً لهذا الفهم المغلوط جهلاً او قصداً.

صدر قرار مدير جامعة الإمام بإنشاء المركز البيني لدراسات اللغة العربية وتكليف د.حسن بن أحمد النعمي (الأستاذ المشارك في قسم الأدب بكلية اللغة العربية) مديراً له، وهو المركز الذي طرحته الجامعة إسهاماً منها في العناية بقضايا اللغة العربية البينية، وصدرت عليه موافقة مجلس التعليم العالي في جلسته السادسة والستين المنعقدة في 20 /10 /1432هـ.

يُعقد المؤتمر الدولي للغة العربية في رحاب جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية بجاكرتا، بالتعاون مع اتحاد مدرسي اللغة العربية في إندونيسيا تحت عنوان : "مستقبل العربية في عصر العولمة: بين الأمل واليأس" بتاريخ 9-12 يوليو 2012م.

ويرجع سبب اختيار هذا العنوان موضوعاً للمؤتمر إلى الرغبة في :

1. مناقشة استراتيجيات الدولة للنهوض بدور اللغة العربية لمواكبة التطور في عصر العولمة.

بمناسبة اليوم العالمي للاحتفاء باللغة العربية الذي حدّدته هيئة الأمم المتحدة يعلن موقع (شبكة صوت العربية) عن مسابقة بهذه المناسبة على موقع التواصل الاجتماعي ( تويتر twitter )، بمنح جوائز لمن يشارك بأفكار إبداعية عن العربية وخصائصها وما يتصل بها، وغرس الاعتزاز بها في النفوس؛ وذلك بتحويل الأفكار إلى صور معبّرة أو عروض (فيديو).

[[ يعلن الموقع عن تمديد مدّة المسابقة لأسبوعين إضافيين لقلة المشاركات ولفتح الميدان لمزيد منها، ويصبح الأجل النهائي هو يوم الجمعة 19 صفر 1433هـ الموافق 13 يناير 2012م. ]]

للاشتراك في المسابقة اتبع التالي:

اكتب تغريدة في (تويتر):

موضوع الملتقى :

ظل تدريس تعليمية مواد اللغة العربية نمطاً يفرض اجترارا لقوانين اللغة و قواعدها، مما شكل عقبة لدى متلقيها والذي رسخ في قناعته أن المادة التعليمية تحولت إلى غاية في ذاتها ولذاتها، لذا كان لزاماً على الباحثين إيجاد بدائل في التعامل مع " تعليمية المواد " خاصة وأن المدارس العربية قد تجاوزت هذه الإشكالية، فصارت المادة تدرس من خلال النص ولأجله باعتباره وسيلة لا غاية.